Insumo 2 Lengua y Cultura

1.¿Cómo identifica la diglosia en el video observado y qué reflexiones pueden obtener del mismo?

Lo que se identifica en el video es que las lenguas como el kichwa han ido perdiendo importancia queda como una lengua subalterna la cual se ha dejado de utilizar por varios factores como puede ser que las personas se acostumbraron al español y dejaron de lado su lengua nativa, la vergüenza de practicar la lengua, por lo que las personas se deben dar cuenta que esa fue nuestra primera lengua y la nativa, la que nos distingue de las demás personas además de hacer que no se extinga el Kichwa.

2. Enliste cuáles y qué en orden usa las estrategias de comprensión lectora y cómo le han servido en su proceso.

• Ajusta el ritmo en el que se lee: Saber comprender el texto requiere de tiempo y concentración, por lo tanto, leerlo detenidamente es un punto clave, haciendo referencia a que la comprensión es más importante que la velocidad.
• Leer entre líneas y usar marcadores de contexto: Este método implica comprender palabras que no comprende y relacionarlas con otros textos.
• Buscar palabras claras y concisas: Ayuda para la comprensión del texto, en donde se sintetizan las palabras repetidas para repetidas para una mayor compresión del lector.Conexiones textuales: Si la extensión del texto es demasiado grande, el buscar relaciones dentro del propio escrito resulta indispensable para obtener estructura y comprensión clara del texto.
• Tomar apuntes: Es utilizado para ubicar las partes más esenciales del texto y para organizar la estructura del mismo. Con ello podemos realizar un extracto más simple del texto.

• Paráfrasis: Esta es una descripción auto explicativa del texto para describir y facilitar la entrada de información en el texto.
• Evalúa lo aprendido: Realizar una evaluación o autoevaluación sirve para saber si existe algo alguna duda o dificultad sobre el escrito, esto nos permite corregir errores de compresión y reforzar conocimientos.
  

Estas estrategias nos han servido para acelerar y asegurar la comprensión de un texto al leerlo una o dos veces, pudiendo utilizarlo mientras se lee un libro, en una prueba evaluativa o a la hora de revisar el material de estudio.

3.Ejemplifique cómo ha sido el paso de la cultura escrita a la era digital:

El cambio a la era digital a resultado favorable, ya que cuando solamente teníamos la cultura escrita, existía un grupo llamado productores (quienes realizaban todo tipo de documentos) y otro llamado consumidores (mejor conocido como grupo de lectores).

Ahora, teniendo presente la era digital encontramos un nuevo término llamado prosumidores, en el cual una persona puede ser productor y consumidor al mismo tiempo, y ayudar a crear todo tipo de documentos con información de calidad.